DB-MNQ03 汽車起重機模擬器
1、配備IC卡讀寫裝置，實現自主錄入受訓人員的身份信息并記錄儲存，如姓名、學籍號、班級、組別、身份ID信息，并通過局域網聯機傳輸至教師管理平臺控制系統中進行存儲、調閱、打印。
2、具有汽車起重機的駕駛訓練、起重訓練、理論知識等培訓功能，如駕駛停放、地點吊裝等課題。
3、配備教師端可以實現橋門式起重機、汽車式起重機、叉車、塔式起重機等不同設備的培訓信息匯總。
4、教師可自主設定訓練或考核評分標準，并對受訓者進行文字、語音等安全提示。
5、該系統實現了汽車起重機一鍵支腿功能。
6、軟件中具有多個視角進行現場查看，如：俯視視角、外部視角、左右后視鏡、駕駛室視角等。
7、操作視角可通過操縱臺上的視景搖桿，進行360度全視景查看；紅藍3D切換功能。
8、配置學員考核系統，實現類似”駕校一卡通”理論考核功能。
9、屏幕中可顯示各項參數，如：貨物提升高度，大臂角度、方向盤位置、各支腿狀態、貨物重量，起重臂狀態、起重工作區、貨物重量等。
10、輔助功能：a具有類似起重機力矩限制器顯示功能、功能按鈕、微縮地圖實時狀態的顯示功能；b操作過程中機器的正確姿勢提示。
11、數據存儲功能：將受訓者的各種培訓信息、考核成績聯機存儲到教師端控制系統中。
12、信息化管理功能：對各種培訓信息、考核成績進行匯總、分析、查詢。（需配合教師管理平臺使用）。
13、軟件根據特種設備作業人員考核標準（DL/T 5250-2010）開發的操作課題，公平公正的對培訓學員進行考核。
一、汽車起重機模擬教學儀硬件：
該設備硬件由懸浮式座椅、駕駛座艙、底座平臺、PC系統，視景顯示器，方向機，檔位桿，操作手柄，IC卡讀寫裝置、360視角調整搖桿、油門、離合、剎車踏板，轉向開關，數據采集卡、中樞控制臺及各種功能控制按鈕組件等組成。設備采用與真實汽車起重機相同的操作部件，逼真的操作手感，使得其操作功能、操作感覺與真機吻合；
方向機：采用真機原裝方向機配合高靈敏度電位器，將操作動作與軟件實現無縫對接，實現最真實的操作效果。
檔位、轉向、喇叭組合開關：采用汽車原裝手撥檔位組合開關，再現真機檔位變化效果。
操作手柄：實現款25噸級汽車起重機吊臂與旋轉的各種動作，通過視景切換按鈕隨時改變視角，貼近與真機操作。
油門、離合、剎車踏板：采用真機踏板零部件進行組裝生產，實現油門踏板線性變速保證學員操作感覺與真機效果相同，在保證產品質量的同時實現了與真機的相似性！
功能控制按鈕：該組合控制按鈕包括：反正手機器切換按鈕、駕駛室視角及外部視角切換按鈕、一鍵開關機功能、退出控制按鈕等，配合軟件設計以此實現各種強大的操作功能。
視角調整搖桿：可實現360度視角查看，真實再現工地視景，方便學員進行操作訓練。
IC卡讀寫裝置：讀取或寫入學員各種身份信息，并配合教師端管理系統將學員身份信息、班級、組別、、操作信息、考核成績等數據存儲到服務器，進行成績匯總打印。
二、軟件部分
該模擬器配備的汽車起重機模擬軟件V8.4專業版，該軟件為我公司結合特種設備作業人員培訓標準設計完成，是一款理論與實踐操作考評相結合的訓練軟件。
1. 登陸模塊
通過IC卡讀寫裝置將受訓者身份信息錄入系統中，完善培訓及考核過程中的信息管理。
2. 訓練模塊
2.1定點投放：將重物從起點吊起，依次放入的同心圓中。
2.2繞定位桿/擊落木塊：將重物從起點吊起，依照綠色指示線行進。
2.3起吊貨物：將重物從起點吊起，安裝起吊規范，裝入貨車中。
2.4自由駕駛：按照汽車起重機的駕駛規程，安全自由行駛操作。
3. 考核模塊
3.1定點停車：按照考試大綱要求，將汽車起重機沿著箭頭的方向行駛，在行駛的過程中，不能碰到限位桿。
3.2定點停放：按照考試大綱要求，將重物從A點吊起沿著箭頭方向放到B、C點。
3.3繞桿運動/擊落木塊：按照考試大綱要求，完成繞桿作業和擊落木塊的作業。
3.4指揮信號：考核隨機抽選5個指揮信號，根據圖片及描述選出一個正確答案。
4. 理論學習：
1）、理論文檔：包含設備安全、操作、保養等方面的理論文檔資料，豐富詳盡的圖片及文字說明解決了培訓學校在教學中的理論知識缺乏等缺陷！
2）、教學錄像：利用該功能，可以播放68盤工程機械操作的各種安全、保養、操作知識等教學錄像，為學員提供實用、規范的實際真機操作演練！
3）、理論考核：依據安全教育和培訓教學大綱、教材編寫了標準化試題，可自主添加考題。
5. 通過紅藍眼鏡實現真正的3D視覺效果。
軟件實現了與3D電影一樣的紅藍眼鏡視覺效果功能，通過佩戴專業的紅藍眼鏡來進行模擬機操作，提高了學員的學習興趣及操作效果。
6. 即時評判系統
學員操作完軟件中每個課題后，系統都會根據其完成時間、剩余分數進行評判該學員操作是否合格，并通過局域網傳輸到教師端中保存或打印。
7. 信息提醒
8. 視角模塊
軟件中設置多個視角，便于受訓者通過不同的視角觀察機器的動作，有利于受訓者操作技能的提高。如：左后視鏡、右后視鏡、吊鉤視角、第三者視角、視角等；
9. 儀表顯示
參數顯示窗口，可觀察到機器狀態，如起重臂相對位置，支腿狀態，起重臂角度，貨物重量，起重臂伸出狀態等參數。
10. 針對學校的個性化設計
教學儀器啟動后會顯示學校名稱例如“XXX職業技術學院 歡迎您”字樣！
| 三、技術參數 | |||||
| 操作部件 | |||||
| 底座承載能力 | 底座采用2.5材質鐵板制作，該組部件工藝全部采用整體噴塑處理，解決靜電、防銹問題，該底座框架可承載重量最少150kg 。 | ||||
| 駕駛座艙 | 駕駛座艙采用玻璃鋼材質整體開模，該材質具有電絕緣性好、安全系數高,阻燃耐腐蝕，整體外觀按工程機械標準外觀進行模具標準化生產，逼真、美觀大方。 | ||||
| 設備座椅 | 采用液壓懸浮式工程機械專用座椅C9型；底座采用液壓懸浮支架，可實現上下前后位置的調節，其表面材料為黑色PVC，便于清洗。 | ||||
| 操作箱 | 配備工程機械專用先導手柄操縱箱體，一次成型整體壓模，美觀大方。 | ||||
| 方向機總成 | 采用原裝方向機，操作手感與真機相同，包含：方向盤、檔位、喇叭、轉向器等組合開關。 | ||||
| 操縱手柄 | 高精度操作手柄，可以進行汽車起重機操縱手柄4個方向8個操作動作的模擬操作，實現模擬教學設備與真機操作的仿真（采用與液壓先導閥手柄機械部分相同的制造原理，主體結構開模，保證了整體結構尺寸的精確） | ||||
| 油門、剎車、離合踏板 | 包含油門踏板、制動踏板、離合踏板；采用與真機原裝部件設計制造，確保設備在培訓中可以起到與真車仿真效果。 | ||||
| 力矩限制器 | 模擬起重機內的力矩限制器，包括實時的各項參數顯示及設置，力矩保護及報警等。 | ||||
| 中樞控制平臺 | 1） 配備點火啟動控制模塊。 2）配備4種不同的操作視角界面控制按鈕進行操作視角切換； 3）具備汽車起重機油門、離合、剎車、方向總成等駕駛操作模塊； 4）配備支腿操作、副卷選擇、退出課題、起重臂控制、回轉制動解除、壓力選擇模塊、取力開關； 5）IC卡信息掃描識別功能 6）考核成績聯機打印功能 7）紅藍3D效果切換功能 8）聯網視頻監控功能 9）視角環視功能，可進行360度視角全景旋轉、拉伸等 | ||||
| 視景顯示裝置 | 32寸品牌高清LED顯示屏 | ||||
| 系統配置 | 海爾品牌PC（全國三年聯保）G1840（含G1840或以上）CPU；主板H81；大容量500G（含500G或以上）高速存儲硬盤；GT730（含GT730或以上）顯卡；2G內存 | ||||
| 數據采集系統 | 電源電壓5V靜態電壓50%Vcc，7.5mV/mT~20mV/mT靈敏度，輸出電壓低端<1.0v，輸出電壓高端>4.2V。采用霍爾集成電路傳感器，由電壓調整器、霍爾電壓發生器、差分放大器、輸出級組成的磁敏傳感電路，其輸入為磁感應強度，輸出是一個數字電壓訊號。 | ||||
| 學員信息采集系統 | 支持卡型：符合ISO/IEC 14443 TYPE B ；1、工作頻率：13.56MHz；2、通訊速率：106Kbps3、校驗：循環冗余校驗（CRC）；4、感應面積：100*120mm；5、感應距離： 大于50mm6、軟件接口：支持VC、VB、DELPHI、PB等；7、電源：計算機供電（USB接口） | ||||
| 集成控制系統 | 電源電壓5V靜態電壓，USB接口，工作電流<> | ||||
| 汽車起重機模擬操作系統 | 安裝版“汽車起重機模擬軟件V8.4專業版”軟件操作系統，功能強大，實現汽車起重機各種工況作業訓練課題，滿足學員培訓要求。 | ||||
| 外部尺寸 | 質量 | ||||
| 高 | 長 | 寬 | 單機重量 | 總重量（含木質全封閉包裝箱） | |
| 150Cm | 175Cm | 78Cm+10cm | 135Kg | 147Kg | |
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