該互動錄播系統實現在授課過程中本地教室與遠程聽課教室之間的同步授課,以及實時音視頻互動交流達到“專遞課堂、名師示范課堂、名校網絡課堂”建設要求,使用互動錄播主機同時將互動課堂實況同步錄制下來,供學生或教師課后點播,更好的實現了偏遠地區、薄弱學校和學校之間的教學交流,促進優質教學資源共享。“在線同步課堂”通過信息化手段,促進農村薄弱學校開齊開足規定課程,比如英語、音樂、美術、信息技術、科學等學科。通過組織教師開展網絡教研活動、整合網絡教學環境中的多方教學資源,有效提高農村學校教師的教學水平。
應用優勢:
優質資源共建共享
實現城鄉教學之間交流,促進優質教學資源共建共享和互聯互通。
多點互動教學
支持“點對點”“一點對多點”等多種互動教學模式,輕松實現一校帶多校,精準幫扶,讓不同區域、不同水平的學生和老師共享優質教學資源。
互動過程全程錄制
主講教室只需一臺互動錄播主機,即可實現互動同步課堂的全過程錄制,方便師生進行直播、點播觀看。
遠程點播、直播
通過互動課堂教學平臺,可對區域內的市/區/校級任意一間智慧課堂進行課后點播或者實時直播,便于遠程互動教學和學生課后針對性學習。
遠程交互
通過互動錄播系統,可將互聯網+智慧教室與多個學校或是多個聽課教室鏈接形成一個整體,實現相互之間的實時互動,接收方可實時收聽收看主講方的教師、PPT的聲音和畫面,主講方收聽接收方學生的聲音觀看學生的畫面。上課過程主講方和接收方可相互提問和解答,實現了真正的“面對面“互動答疑。
在線視頻互動教研應用
通過互動錄播系統實現多方會議研討的功能,管理人員創建研討會議室,邀請相關人員參加研討會議。老師可用通過筆記本電腦,或互動教學智能控制終端登錄到會議室實現在線互動研討的功能。
通過視頻互動系統,可以組織區域內部的互動教研工作,實現以下應用:在線教研室;幫扶學校授課,優質學校參與教研;對比教研:遠程視音頻互動課堂。
優質資源共建共享
實現城鄉教學之間交流,促進優質教學資源共建共享和互聯互通。
多點互動教學
支持“點對點”“一點對多點”等多種互動教學模式,輕松實現一校帶多校,精準幫扶,讓不同區域、不同水平的學生和老師共享優質教學資源。
互動過程全程錄制
主講教室只需一臺互動錄播主機,即可實現互動同步課堂的全過程錄制,方便師生進行直播、點播觀看。
遠程點播、直播
通過互動課堂教學平臺,可對區域內的市/區/校級任意一間智慧課堂進行課后點播或者實時直播,便于遠程互動教學和學生課后針對性學習。
遠程交互
通過互動錄播系統,可將互聯網+智慧教室與多個學校或是多個聽課教室鏈接形成一個整體,實現相互之間的實時互動,接收方可實時收聽收看主講方的教師、PPT的聲音和畫面,主講方收聽接收方學生的聲音觀看學生的畫面。上課過程主講方和接收方可相互提問和解答,實現了真正的“面對面“互動答疑。
在線視頻互動教研應用
通過互動錄播系統實現多方會議研討的功能,管理人員創建研討會議室,邀請相關人員參加研討會議。老師可用通過筆記本電腦,或互動教學智能控制終端登錄到會議室實現在線互動研討的功能。
通過視頻互動系統,可以組織區域內部的互動教研工作,實現以下應用:在線教研室;幫扶學校授課,優質學校參與教研;對比教研:遠程視音頻互動課堂。
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